广东省智慧青少年宫引进欧洲体态律动课程

4月6日至7日，“因乐而声 音律而动”第四届欧洲国际艺术周中国行广州站在广东省智慧青少年宫正式启动。维也纳国立音乐与表演大学国际教师受邀到访广东省智慧青少年宫，为专职音乐舞蹈教师和孩子们带来了具有150年历史的国际教学体系和独特教育方法——趣味体态律动课程。这是欧洲国际文化交流合作协会维尔纳中国总部首次引进的国际领先艺术课程，为期两天的进修课程分别设置了专业教师组和儿童组。

“咚，咚咚……”来自维也纳的体态律动教师Julia有节奏地敲打着大鼓，参课学员手持矿泉水瓶缓缓走动，随着鼓点指定的落音，与擦身而过的伙伴互碰水瓶;当鼓点越来越密集，大家的脚步也越发轻快，碰撞水瓶时身体随节奏雀跃舞动。

另一环节是以报纸作媒介，两人一组牵引互动。报纸不能被扯破，同组伙伴必须彼此信任，用动作、眼神互相交流。在Julia老师的钢琴声中，每一对组合都在既定的空间中游走，穿梭于其他舞者之中，一切皆是自由发挥，但又显得和谐律动。

第一天的专业教师组课程，来自不同专业学科的艺术教师们在这种看似毫无章法的游戏练习中，克服了音乐情感“只可意会，不可言传”的教学障碍，领悟到了少儿艺术教学创新的新突破点。

第二天的亲子和儿童课程上，Julia老师从兴趣游戏和自我发现入手，引导孩子们在想象的空间情景中，借助丝巾、毛笔、乐器等道具，随着音乐舞动身体。

小孩子用手指在妈妈背上画画，妈妈们用心感受，在面前的白纸上勾勒出孩子可能画的每一笔。亲子专场让孩子和家长在自由舒展和释放身体的同时，以这种无声的交流和沟通方式，拉近了彼此的心。

儿童专场课程上，五彩纱巾变成手中的一朵花，在孩子们的挥舞中绽放。大家在Julia老师的引导下，与纱巾融为一体，或轻柔飘旋，或用力挥动，男孩女孩都在扭动身子中露出了开心的笑脸。更有趣的是，孩子们跟着老师充分利用身体的各个部位，有节奏地敲打、轻拍、摩擦，音乐旋律从自己的身体里发了出来!

即时创作与即兴表演全面激发和调动了儿童感觉器官，让他们发现自我、表达自我，每个人都成为了充满灵感的舞者和艺术创作者。

中国教育学会舞蹈专委会常务理事、广东省文化学会少儿艺术专委会主任、广东省智慧青少年宫艺术总监成慧慧教授接受广东电视台采访时表示，引进这样国际化的具有独特教学理念的课程，可以让更多教师们直接体验最前沿的国际中小学校园舞蹈音乐素质教育教学方法，让更多孩子们接受美育熏陶、快乐成长，这是智慧青少年宫接轨国际先进艺术教学研究成果的有益尝试。